本書符合教育部生命教育課程綱要，內容包括課綱的八個核心能力。透過各單元情意篇、認知篇之討論與思辨，對八個核心能力與個體自我做深入探索。情意篇的「心靈小站」、「心靈探照燈」、「心靈加油站」之體驗思考，引發學生自我探索，連結學生獨特的生活經驗及擴展其視野，從感受中反省與覺察。認知篇則進一步針對核心能力做系統性的學理補充，強化及引導學生發展新的認知、建構及內化價值理念，並實踐於具體的生活中。

　　內容相關問題之省思與分享旨在，引導學生探究人生的根本問題，確立自我生命的終極信念，敞開心靈擴充自我，啟發生命智慧開展靈性的生命力，天天活出超越、自在、真我的生命。

• 第1章　豐盛的生命 ─ 生命教育概論

• 第2章　活出內在真我 ─ 人格統整與靈性修養

• 第3章　人生終極性追求 ─ 哲學與人生

• 第4章　智慧的抉擇 ─道德判斷

• 第5章　倫理思考與反省 ─ 生命與科技倫理

• 第6章　轉化生命成就彼此的美好 ─ 性、愛與婚姻倫理

• 第7章　美到最後完成生命 ─ 生死關懷與實踐

• 第8章　天人合一終極圓滿 ─ 宗教與人生

•甘麗華•

現任：慈惠醫護管理專科學校 通識教育中心 生命教育教師

專業領域：護理學、腫瘤護理學、安寧療護、生死學、生命教育

學歷：省立台北護理專科學校三年制畢業

　　　南華大學生死學研究所畢業

　　　台灣大學進修部生命教育類科第二專長師資培育學分班第一期結業

經歷：國立台北護理學院附設醫院護理師

　　　國防醫學院附設民眾醫院護理師

　　　屏東基督教醫院護理長

　　　前慈專護理助產高級職業學校護理教師

　　　慈專醫護管理專科學校通識教育中心生命教組教師暨召集人